| 3а 8 мая прошёл Час общения “75 лет Великой Победы“. Ребята решили, что на таком мероприятии они должны быть в парадной форме. С большим интересом знакомились со страничкой школьного сайта “75-летие Победы”. Рассмотрели презентацию проекта Самарской области “Энциклопедия подвига”. Нашли своих земляков-чапаевцев, вспомнили чьими именами названы улицы города. |
| |
| 4в Классные часы, посвящённые 75-летию Великой Победы, прошли интересно, с активным участием самих учеников. Вспомнили шесть гигантских битв, которые провела наша армия в ходе войны. Просмотрели документальную хронику тех дней, в которой было рассказано о посильном вкладе наших земляков-самарцев в разгром фашистской армии. Дети подготовили стихи о войне, которые рассказывали проникновенно и с чувством. Познакомились с проектом Самарской области «Энциклопедия подвига». Узнали, что в Самарской области много героических людей было и в годы войны, и есть в наши дни. |
| |
| 2б Ребята посмотрели презентацию «9 мая» для младших школьников, познакомились в электронной версией книги «Энциклопедия подвига», посмотрели мультфильм «Солдатская сказка» по произведению Паустовского. В завершении нарисовали салют победы. |
| |
| 1в, 3в Дети читали стихи о войне, о победе, о ветеранах. Говорили о мероприятиях, в которых участвовали. Рассматривали «Энциклопедию Подвига». Подробнее остановились на судьбе земляков — чапаевцев. Просмотрели с сайта совместную работу наших ребят и родителей. |
| |
| 10а,б Десятиклассники посмотрели презентацию и фильм о том, какой вклад внесли жители Самарской области в Великую Победу. Посмотрели сайт май9.ру, приняли там участие в тестировании. |
| |
| 5в Ученики просмотрели фильм к 75- летию Победы, подготовленный нотариальной палатой Самарской области. Фильм захватил внимание детей полностью. Стояла абсолютная тишина, хотя микрофоны у всех остались включёнными — вдруг возникнут вопросы. Ведь в этих жизненных историях могут быть вещи, требующие пояснений. |
| |
| 9г С учащимися класса затронули тему «ВОВ — значение в нашей жизни». В чём заключается смысл войн? За что воевали? Насколько силён духом по сей день русский человек! Поговорили о Героях Советского союза, непосредственно связанных с Самарской областью, с нашим городом из «ЭНЦИКЛОПЕДИИ ПОДВИГА».
|
| |
| 7б В преддверии празднования Дня Победы в Великой Отечественной войне учащиеся 7 класса «Б» подвели итоги участия в мероприятиях, посвящённых 75-летию Победы. Каждый ученик внёс посильный вклад в дело Памяти. Так, на протяжении учебного года в знаменательные даты учащиеся на классных часах вспоминали основные события Великой Отечественной войны. На выставку стенгазет учениками была представлена работа «Блокадный хлеб». Кроме того, ребята приняли участие в конкурсе рисунков и поделок «Открытка Победы». Достойно представила школу на городском конкурсе чтецов «Гордимся мужеством русских солдат» Кондратьева Анастасия, занявшая 3-е место. Ребята смогли выразить своё мнение на тему «Как сохранить память о войне», приняв участие в ученическом референдуме, а также прослушать образцовое чтение произведений о войне, присоединившись к Международной акции «Читаем детям о войне». После подведения итогов учащиеся познакомились с проектом Самарской области «Энциклопедия подвига» и отметили его значимость. В завершение классных мероприятий на обсуждение был вынесен вопрос о том, как провести День Победы в условиях самоизоляции. Подводя итоги, ученики сделали вывод о том, что участие в данных мероприятиях необходимо для сохранения исторической памяти и, даже оставаясь дома, каждый может отдать дань уважения подвигу нашего народа! |
| |
| 2в На классном часе, посвящённом 75-летию Великой Победы, подвели итоги участия учеников нашего класса в конкурсах и акциях. Дети познакомились с книгой «Энциклопедия подвига», узнали о героях Самарской области и героях, А.П. Долгове и О.Ф. Колычеве, чьи имена носят образовательные учреждения нашего города. Дети рассказали о своих родственниках, участниках Великой Отечественной войны. Ребята ознакомились с информацией о мероприятиях, которые будут проходить 9 мая в нашей области. Посмотрели ролик к памятной дате. Почтили память погибших Минутой молчания. |
| |
| 5б Дети прослушали историю войны в цифрах и фактах, вспомнили важные даты в истории Великой отечественной войны, посмотрели фотографии военных лет, а также с современными фотографиями — показала фотографии из танкового музея в Кубинке, где мы были несколько лет назад, фото танков — моделей мужа, которые он собрал сам. Большой интерес вызвал рассказ о Героях Советского союза и Российской федерации, которые жили и работали в нашем городе. Порадовал факт, что о некоторых героях-земляках дети знают, и немало. |
| |
| 9б Дети рассказали о своих родных — участниках ВОВ, поделились впечатлением о просмотре фильмов о ВОВ, особенно понравились фильмы «Два бойца» и «Офицеры». Рассказали и показали участие в акции «Окно Победы». Ознакомились с афишей на 9 мая и единогласно решили принять участие в акциях «Свет Победы» и «Минута молчания». Познакомились с шестью земляками — героями Советского Союза. |
| |
| 1а Ребята смотрели интересное видео о Великой Отечественной войне, читали военные стихи, рассказывали о своих прадедушках, участниках войны, о прабабушках, работницах тыла. С удовольствием слушали рассказы Л. Кассиля «Твои защитники» и «Памятник советскому солдату». Обсудили активное участие учеников класса в конкурсах, посвящённых 75 летию Победы. |
| |
| 2а Подвели итоги участия класса в мероприятиях, посвященных 75 летию победы. Познакомились с книгой «Энциклопедия подвига», узнали какие школы нашего города носят имена Героев Советского Союза. Прочитали и с интересом обсудили рассказ Л. Кассиля «Алексей Андреевич». |
